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  5月16日上午ღღღ◈★,论坛开幕式和主论坛在南京钟山宾馆主楼三楼大会堂举行ღღღ◈★。教育部职业教育发展中心主任林宇ღღღ◈★,江苏省卫生健康委副主任鲍军尊龙凯时人生就是博(中国)官网ღღღ◈★,江苏省教育厅二级巡视员焦伟ღღღ◈★,中国人民大学书报资料中心党委书记李红宇漫画009ღღღ◈★,江苏卫生健康职业学院党委书记赵胜忠等出席开幕式并致辞ღღღ◈★。开幕式由江苏卫生健康职业学院校长邵海亚主持ღღღ◈★。开幕式后ღღღ◈★,论坛举行人大复印报刊资料《职业技术教育》《成人教育学刊》2025年重要转载来源刊证书颁发仪式ღღღ◈★,并发布《2025年度中国职业技术教育高质量学术研究报告》ღღღ◈★。

  本届论坛是在深入学习贯彻党的二十大和二十届四中全会精神ღღღ◈★、全面落实全国教育大会精神ღღღ◈★、“十五五”开局起步ღღღ◈★、“5·17”重要讲话发表十周年的重要背景下举办的一次全国性学术会议ღღღ◈★。与会嘉宾认为ღღღ◈★,职业教育和继续教育期刊既是学术成果传播的重要平台ღღღ◈★,也是服务教育强国建设ღღღ◈★、推动职业教育改革发展ღღღ◈★、促进学习型社会建设的重要思想阵地ღღღ◈★。面对新一轮科技革命和产业变革ღღღ◈★,职业教育必须进一步强化产教融合ღღღ◈★、科教融汇ღღღ◈★、职普融通和数智赋能ღღღ◈★,期刊也应在记录改革实践ღღღ◈★、凝练中国经验ღღღ◈★、引领学术创新中发挥更大作用ღღღ◈★。

  作为本次论坛承办单位ღღღ◈★,江苏卫生健康职业学院高度重视会议筹备和服务保障工作ღღღ◈★。学校因卫而生ღღღ◈★、依卫而兴ღღღ◈★,前身可追溯至1933年创办的国立中央助产学校ღღღ◈★,是中国现代妇幼卫生教育的重要发源地之一ღღღ◈★。长期以来ღღღ◈★,学校始终扎根卫生职业教育尊龙凯时人生就是博(中国)官网ღღღ◈★,服务卫生健康事业发展ღღღ◈★,为江苏乃至全国培养输送了大批高素质技术技能人才ღღღ◈★。

  近年来ღღღ◈★,学校紧扣“教育强国ღღღ◈★,职教何为”的时代命题ღღღ◈★,围绕健康中国ღღღ◈★、健康江苏建设需求ღღღ◈★,持续推进内涵建设和特色发展ღღღ◈★。学校在专业建设ღღღ◈★、人才培养ღღღ◈★、技能竞赛ღღღ◈★、科研服务ღღღ◈★、产教融合和期刊建设等方面取得积极进展ღღღ◈★,建成智慧课程28门ღღღ◈★,26个专业搭建资源库框架ღღღ◈★,专业资源库活跃课程数提升至453门ღღღ◈★;护士执业资格考试通过率超过99%ღღღ◈★,公共卫生执业助理医师考试通过率位列全国第一ღღღ◈★;在世界职业院校技能大赛中斩获金奖2项ღღღ◈★,省赛一等奖2项ღღღ◈★;《中国肿瘤外科杂志》连续8次入选中国科技核心期刊ღღღ◈★,学术品牌持续彰显ღღღ◈★。

  学校立足医药卫生办学特色ღღღ◈★,主动服务人口老龄化ღღღ◈★、银发经济漫画009漫画009ღღღ◈★、数智医养和全生命周期健康管理需求ღღღ◈★,持续深化康养康育特色发展ღღღ◈★。学校是国内较早系统布局ღღღ◈★、省内第一所聚焦康养康育特色发展的高校ღღღ◈★,牵头成立江苏卫生健康养生养老职教集团ღღღ◈★、全国数智医养行业产教融合共同体ღღღ◈★、南京市银发经济市域产教联合体ღღღ◈★,着力构建政行企校协同ღღღ◈★、科教融汇ღღღ◈★、产教融合的康养康育育人体系ღღღ◈★。

  主论坛上ღღღ◈★,多位专家围绕职业教育改革发展的重大问题作专题报告ღღღ◈★。华东师范大学终身教授石伟平以“当前我国产教融合职教体系建设中的若干问题思考”为题尊龙凯时人生就是博(中国)官网ღღღ◈★,围绕教学关键要素改革ღღღ◈★、产教融合深化漫画009ღღღ◈★、县域职业教育ღღღ◈★、职普融通ღღღ◈★、职业本科发展和成人继续教育等问题展开系统分析ღღღ◈★,强调职业教育必须回归就业导向和产教融合的底层逻辑ღღღ◈★。中国高等教育学会职业技术教育分会理事长周建松指出统筹“双高计划”和高技能人才集群培养计划ღღღ◈★,核心在统筹ღღღ◈★,基础在提高学校办学能力ღღღ◈★,保障机制在产教融合校企合作ღღღ◈★,重点在推进教学关键要素改革ღღღ◈★。国家开放大学副校长范贤睿聚焦数智赋能ღღღ◈★,系统介绍了学校推进终身教育ღღღ◈★、服务学习型社会建设的创新实践ღღღ◈★。《教育与职业》杂志社总编辑张伯成回顾百年职教发展历程ღღღ◈★,深入阐释了职教机构的历史传承与时代使命ღღღ◈★。苏州职业技术大学党委书记温贻芳围绕“双高”专业群教学关键要素改革ღღღ◈★,提出要以“办学能力高水平ღღღ◈★、产教融合高质量”为目标ღღღ◈★,系统推进专业ღღღ◈★、课程ღღღ◈★、教材ღღღ◈★、教师ღღღ◈★、实习实训等关键要素改革ღღღ◈★。江苏卫生健康职业学院校长邵海亚围绕康养高技能人才培养体系重塑ღღღ◈★,分享了学校应对人口老龄化ღღღ◈★、深化产教融合ღღღ◈★、推进康养康育专业集群建设的实践与思考ღღღ◈★。

  在校长论坛中ღღღ◈★,来自多所职业本科院校和高职院校的负责人围绕职业本科建设ღღღ◈★、产教融合ღღღ◈★、服务产业升级和高技能人才培养展开交流ღღღ◈★。深圳职业技术大学校长许建领提出ღღღ◈★,职业本科人才培养应警惕“学术漂移”和“高职放大”ღღღ◈★,明确“技术实践者”的培养定位ღღღ◈★,推动职业性ღღღ◈★、理论性尊龙凯时人生就是博(中国)官网ღღღ◈★、创新性和协同性融合ღღღ◈★。贵阳康养职业大学党委书记冉江舟分享了康养新业态驱动下ღღღ◈★,职业本科人才培养的 “贵康大样本” 实践经验ღღღ◈★。长春汽车职业技术大学宣传部长王翼飞结合学校服务汽车产业发展的实践ღღღ◈★,介绍了政企共建共管ღღღ◈★、“红旗工匠”培养ღღღ◈★、校企一体师资队伍和教随产出的国际化路径ღღღ◈★。江苏农林职业技术学院党委书记简祖平围绕新质生产力赋能乡村振兴ღღღ◈★,展示了职业教育在乡村人才培养ღღღ◈★、农业技术创新和示范平台建设中的实践成效ღღღ◈★。南京工业职业技术大学党委书记谢永华分享了学校推进职业本科高质量发展的探索实践与典型经验ღღღ◈★。温州职业技术学院党委书记方益权提出ღღღ◈★,职业院校要深入地方ღღღ◈★、深入产业ღღღ◈★、深入企业漫画009ღღღ◈★,推动职业教育资源下沉产业集聚区ღღღ◈★,构建高效协同的产教融合生态ღღღ◈★。湖南商务职业技术学院校长李科围绕湖南“两优”改革背景下生产性服务业高技能人才集群式培养ღღღ◈★,分享了湘茶产业ღღღ◈★、跨境电商和援外培训等典型案例ღღღ◈★。

  同期举行的青年学者论坛与主编圆桌论坛ღღღ◈★,聚焦青年学者成长ღღღ◈★、老年教育公共服务ღღღ◈★、女性高技能人才发展ღღღ◈★、继续教育数字化转型尊龙凯时人生就是博(中国)官网ღღღ◈★、新双高背景下技术学科建设等议题ღღღ◈★。四川开放大学江颖研究员结合自身科研经历ღღღ◈★,分享了开放大学研究者在终身教育ღღღ◈★、老年教育漫画009ღღღ◈★、社区教育和学分银行等领域持续深耕的经验ღღღ◈★。南京师范大学郝天聪副教授以“学游泳与写论文”为喻ღღღ◈★,提出青年学者应过好热爱ღღღ◈★、阅读ღღღ◈★、选题ღღღ◈★、结构ღღღ◈★、语言五关ღღღ◈★。南京晓庄学院许玲副教授从社会治理视角探讨老年教育公共服务体系建设ღღღ◈★,提出要增强主体协同ღღღ◈★、优化资源配置ღღღ◈★、完善运行机制ღღღ◈★、深化技术赋能ღღღ◈★。教育部课程教材研究所陆宇正博士关注女性高技能人才劳动境况和职业进路ღღღ◈★,提出应从政策ღღღ◈★、地区尊龙凯时人生就是博(中国)官网ღღღ◈★、企业ღღღ◈★、社会和个体层面协同破除职业性别隔离ღღღ◈★。曲阜师范大学张嘉莹围绕普通高校继续教育数字化转型ღღღ◈★,提出组织主动破局ღღღ◈★、技术深度赋能ღღღ◈★、环境协同支撑的突破路径ღღღ◈★。南宁师范大学常博洋围绕“新双高”背景下高职院校技术学科建设ღღღ◈★,提出要推动关键技术技能显性化ღღღ◈★、跨学科融合和职业素养嵌入ღღღ◈★。

  论坛还设置征文情况汇报和主编圆桌论坛ღღღ◈★。中国人民大学书报资料中心编辑毕乐介绍了第十一届职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛征文情况ღღღ◈★。本届征文依托哲学社会科学预印本平台ღღღ◈★,探索“预印本+人大转载+期刊论坛”的协同机制ღღღ◈★,推动高质量成果快速发现ღღღ◈★、评价ღღღ◈★、传播和转化ღღღ◈★。征文投稿过审275篇ღღღ◈★,较去年翻一番ღღღ◈★,98篇次期刊发送邀约ღღღ◈★,85篇达成意向ღღღ◈★,体现了职业教育与继续教育研究共同体的活跃度和成长性尊龙凯时人生就是博(中国)官网ღღღ◈★。

  5月17日上午ღღღ◈★,与会代表赴黄炎培职业教育思想展览馆等地开展现场研学ღღღ◈★。通过理论研讨与现场学习相结合ღღღ◈★,与会代表进一步深化了对中国职业教育思想传统ღღღ◈★、发展脉络和时代使命的理解ღღღ◈★。

  本届论坛内容充实ღღღ◈★、议题前沿ღღღ◈★、交流深入ღღღ◈★,集中展示了职业教育与继续教育改革发展的新成果漫画009ღღღ◈★、新经验和新趋势ღღღ◈★。学校将以承办本次论坛为契机ღღღ◈★,进一步贯彻落实教育强国ღღღ◈★、健康中国和健康江苏建设要求ღღღ◈★,持续深化产教融合ღღღ◈★、科教融汇ღღღ◈★、医教协同ღღღ◈★,主动服务职业教育和继续教育高质量发展ღღღ◈★,为培养更多服务人民健康的高素质技术技能人才ღღღ◈★、推动现代职业教育体系建设贡献江卫力量ღღღ◈★。

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